把宗教和宗教無間道趕出科學堂

古希臘人最早發展數學﹑代數﹐其中 Pythageros Theorem ﹐係希臘人一個最大的貢獻。
希臘人覺得整數﹐是宇宙諸神發明的﹐Pythageros Theorem 的整數令人感到非常興奮
(1) 3^2 + 4^ = 5^2
(2) 6^2 + 8^2 = 10^2
等等
本來相安無事﹐怎知道﹐一個問題出現了﹐把一個正方形對角直線分開﹐成為一個等邊三角形﹐而兩條等邊內角90度﹐就出現了這個古怪的結果
1^2+ 1^2 = 2﹐但是﹐那條邊(90度對住那條)多長﹖﹖
它是一個數目的平方﹐這個數的平方是2﹐但對於相信整數是宇宙諸神發明的希臘人﹐這個發現太可怕了。。。。
他們努力求2 的“平方根”﹐它不是整數或者任何用整數相除的分數﹐完全不合理﹐幸虧當時沒有教會﹐否則這個發現就會給變成“異端邪說”了(由於“不合理”﹐這種數有個名字﹐叫無理數﹐irrational number )

另外一個數學﹐就是“負數”。教會看不到這個比“0”(沒有)更加”小“的數目有什麼價值 -- 當然後來不是數學家應用了正/負數的特性﹐而是物理學 (正電荷/負電荷﹐相對溫度﹐例如零度以下。。。)

數學的發展﹐暫時沒有踩中教會認為不可以逾越的界限 -- 就是教會的地心論﹑神創論。

那是近15世紀﹑16世紀﹐多利米 (Ptolemy) 的地心說雖然是主宰了教會超過1000年﹐但隨著更加精確的觀察出現﹐地心論越來越與所觀察的不一致﹐越來越多發現顯示地心說這個模型解釋不了天體運動。

哥白尼是教會一個學者﹐發現只要把太陽放在模型中間﹐就可以解釋很多天體運動現象﹐例如行星的運動 (觀測天空時候﹐人家看見在天球上﹐行星有時候是順行﹐有時候調頭走)﹐但哥白尼缺乏更加多有力證據﹐尤其沒有精確計算﹐也難以回答為何地球如果是運動著﹐為何人類不會給拋出太空﹐因此他的觀點得不到重視。但百年後﹐德國科學家開普勒就發現哥白尼沒有錯﹐而且推翻了教會所說﹐天體運動軌道都是圓形 -- 開普勒的 Laws of Planetary Motion﹐到現在仍然是教科書的題目

加利略後來的研究﹑觀測﹐甚至打算出版他的成果﹐宣佈地心論推翻而日心論成立 (他看見木星有衛星圍繞﹐推翻地心說聲稱﹐所有宇宙的星體都圍繞地球以圓形軌道運動)﹐令教會感受到極大威脅﹐結果加利略遭遇軟禁﹑不准出版他的著作。
但理性主義﹑科學研究的道路已經走去了一個不會回頭的方向 -- 科學研究不再理會什麼宗教權威﹑什麼“啟示”﹐而是根據evidence﹐去發展。而收集 evidence 的方法﹐在歐洲是加利略首創 -- 他進行實驗觀察斜坡滾下的東西﹐發現了加速。

牛頓推論出萬有引力理論﹐準確的預測了行星位置﹐印證了他的理論﹐這種科學方法對中世紀﹐尤其是教會一向相信真理是有權威的聖經啟示﹑不可以挑戰﹐是重大的顛覆。

當科學研究與教會越行越遠﹑越不受到教條捆綁﹐發現的越來越多。

達爾文與拍檔華萊士共同出版了“物種起源”﹐但華萊士因為宗教信念﹐不肯相信進化也應用在人類上 (他認為動物進化﹐人類神創)﹐但達爾文面對他的觀察﹐取事實﹑科學而捨棄宗教教條﹐就出版了 "The Descent of Man"

150年後﹐各樣的科學理論﹑發現能夠出現﹐是因為人不去貿然接納教會/傳統的定見﹐發現新的證據﹑觀察﹐就會從新校正理論﹑發展新的理論出來﹐嚴謹的印證理論的預測。

累積150年化石發現和多次的 falsification / testing ﹐進化論已經擁有壓倒性的大量驗證支持﹐而且有遺傳學﹑解剖學﹑基因學﹑molecular biology 等其他科學領域發現印證﹐進化已經是科學界沒有爭議事實﹐其理論只是繼續的去詳細化﹑去進一步的細緻解釋不同生物具體如何演化﹐因此進化論才能夠和其他科學理論 (萬有引力理論﹑電磁理論﹑原子論﹑相對論﹑大爆炸論)﹐在學校﹑大學的教科書和課堂教授。

如果巴斯德迷信古人對疾病的解釋﹐就不可能發展 germ theory of disease﹐就不可能成就活人無數的各樣發明 (Pasteur﹐巴斯得﹐發明了消毒牛奶的方法﹐今日仍然以他命名 -- pasteurization﹐下次買鮮牛奶﹐留意牛奶盒)

今日﹐還有一些原教旨主義信徒﹐想開倒車﹐把神創論假裝為“像科學”的智慧設計﹐通過教會學校向不知就裡的學生灌輸。學生不明白科學嚴謹的方法和所謂理論(theory) 與 假說 (hypothesis)的分別﹐也不懂得什麼東西才算科學﹐只是給一些令人目眩﹑不明白的術語矇騙﹐以為智慧設計也是“科學”。

我正在跟進一個學校在科學堂教導智慧設計的事件﹐掌握了初步的證據﹐但要真的把這些宗教無間道趕出科學堂﹐我要非常有力的指控﹐要有關學校﹑老師無法自辯脫罪﹐要有關學校﹑老師公開地承諾不再在科學堂教導智慧設計﹐這才是重要的目標。